Socrates/Grundtvig (mokymosi partnerystės programa)

GEO-mythology. The common roots of European civilization through Geo-mythology. Its knowledge leads in a common conscious progress

Geo-mitologija. Bendrosios Europos civilizacijos šaknys geomitologijos aspektu. Sugebėjimas įžvelgti bendrą sąmoningumo progresą.

Projekto santrauka: 
Pagrindinis šio projekto tikslas buvo parodyti, kaip šiandien, vykstant globalizacijos ir Europos Sąjungos plėtros procesams, praktinis pažinimas gali padėti neįgaliųjų bendruomenei įsilieti į mobilią šiuolaikinę Europos visuomenę ir tapti aktyviais jos piliečiais, kurie bendravimo ir mokymosi dėka įveikė ar padėjo kitiems įveikti turėtus asmeninius, socialinius ir kultūrinius barjerus.

Projekto uždaviniai:
• propaguoti europilietiškumą ir tarpkultūrinį mokymąsi tarp suaugusių Europos piliečių tiek savo šalyse, tiek Europos lygmenyje;
• ugdyti kritinį požiūrį į savo šalį ir toleranciją kitoms Europos tautoms;
• Integruoti neįgaliuosius į į globalinių procesų vystymąsį per Europos civilizacijos bendrai vykstančius procesus;
• skatinti įžvelgti Lietuvos istorijoje bendrus panašumus ir skirtumus su likusioje Europos dalyje vykusiais ir tebevykstančiais;
• sudominti kitų Europos šalių žmones prisidėti prie Lietuvos istoriografijos išvedimo į platesnius Vakarų Europos pažinimo vandenis;
• sudominti bendruomenę daugiau domėtis Lietuvos istorija, jos kaita ir sąveika istorinėje evoliucijoje per amžius.
• per pažinimo procesus siekti glaudesnio šeimų ir kartų ryšio;
• padėti neįgalumo problemų turintiems žmonėms-atsiskleisti per progresyvų pažinimo procesą;
• neatsilikti nuo bendros visuomenės tobulėjimo ir žinių siekimo tendencijos.

Projekto rezultatas ir produktai:
• Projektas padėjo jame dalyvavusiems žmonėms susipažinti su kitomis Europos kultūromis ir suvokti save kaip didelės bendruomenės, vadinamos Europos Sąjunga, visumą.
• Žmonės, dalyvavę projekte,turėjo progą patikrinti savo galimybes bendrauti užsienio kalba ir įvertinti save;
• Jų kelionės į kitas šalis nebuvo suvaržytos nežinojimo baimės ir nepilnavertiškumo komplekso.

• Bendruomenė įtraukta į projekto veiklą rinkdama žinias apie savo krašto istoriją, ruošdama pristatymus ir bendraudama su savo miesto,rajono istorikais, geografais ir kitais žmonėmis,galinčiais prisidėti prie istoriografijos pažinimo procesų.
• Pažinimo ir paieškos procesuose neįgalieji naudojasi naujausiomis kompiuterių technologijomis ir internetu,kurių raštingumas buvo pasiektas vykdant ankstesnes Grundtvig programas.
• Skatina neįgaliųjų aktyvumą visuomeniniame gyvenime ,galimybę realizuoti save ir taip įsilieti į ES neįgaliųjų socialinės integracijos programą.

Partnerinės institucijos:
• Švietimo ir informacijos centras Stylida-Graikija;